1.Ուսումնական գործունեության նախագծային փաթեթներ՝ 9-րդ դասարան 10-րդ դասարան 11-րդ դասարան 12-դասարան 2.Մաթեմատիկական ֆլեշմոբին իմ սովորողներից մասնակցել է 22 սովորող և կատարել եմ այդ սովորողների ստուգումը: 3.Աշխատել եմ 6 հեռավար սովորողների հետ , նամակներին պատասխանել են ոչ ժամանակին ,բայց աշխատանքները կատարել ենContinue reading… Մարտ ամսվա ամփոփում
Month: March 2023
մարտ ամսվա ինքնուրույն աշխատանք երկրաչափությունից
1․ Տրված է A ( 10,15) , B (-6, 5) կետերը ։Գտնել տրված կետերով կազմված հատվածի միջնակետի կոորդինատները։ 2.Գտեք A (1,3) և B(-4,2) ծայրակետերով հատվածի հեռավորությունը ։ 3.Տրված է a {-1,5} վեկտորը ։Գտեք 3a, -2a վեկտորների կոորդինատները ։ 4 .ՏրվածContinue reading… մարտ ամսվա ինքնուրույն աշխատանք երկրաչափությունից
Մանկավարժական գարնանային ճամբար
Մարտի 27-31 Ճամբարի բովանդակային ուղղություններ, անհատական պլան Մարտի 27 9։30՝ մանկավարժական խորհրդով հավաք․ Մայիսյան հավաք ծրագիր․ բովանդակային ուղղություններ ուղեցույց ամփոփմանը ներկայացվող պահանջներ 10։30-11։00՝ ավագ դպրոցի ուրբաթ համերգին ընդառաջ պարի ուսուցում 11։00-12։20՝ 9-րդ դասարանցիների հետ առկա հանդիպում 12։20-13։00՝ ընդմիջում 13։30-14։30՝Continue reading… Մանկավարժական գարնանային ճամբար
Մարտ ամսվա ինքնուրույն աշխատանք
Սիրելի ՛ սովորող , կատարիր նշված առաջադրանքները և տեղադրիր քո բլոգում ։Առաջադրանքները կազմված են հեշտից մինչև բարդ ։Գտի՛ր քեզ հարմար առաջադրանք (ներ) և լուծի՛ր այն։ 9